親愛(ài)的同學(xué)們：

占位讀完這封信僅需兩分鐘，但可能會(huì)影響到你一生。

占位歲月如歌，九載寒窗苦讀，你們馬上就要初中畢業(yè)了，下一階段的學(xué)校生活正向你招手。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)良好教育的陶冶，你們已成長(zhǎng)為有一定文化基礎(chǔ)和判斷能力的青少年。首先祝賀你們學(xué)有所成！完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)后，同學(xué)們將迎來(lái)人生次重要選擇。

占位相信大家都希望繼續(xù)接受教育，但是選擇上高中還是技工院校，就需要理智思考了。同學(xué)們要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，選擇一所適合的學(xué)校，一個(gè)喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，一條正確有效的升學(xué)路徑和成長(zhǎng)通道，只有這樣才能為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

占位同學(xué)們，你們也許還不太了解，改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家已經(jīng)為你們開(kāi)通了升學(xué)與就業(yè)的“立交橋”，修筑了四通八達(dá)的求學(xué)“高速公路”，諸如普通高中、技工院校、高職院校、普通大學(xué)等等，可以說(shuō)條條大路通“羅馬”，條條道路通向成功。比如學(xué)習(xí)于湖南的長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院，你就可以擁有“技能+學(xué)歷”的雙豐收！

占位當(dāng)前，我們國(guó)家正處于一個(gè)需要人才，也在創(chuàng)造人才的時(shí)代，國(guó)家和社會(huì)用工單位對(duì)人才的需求是多樣化、多層次的。其中，一部分是高精尖創(chuàng)造性研究人才，相當(dāng)一部分是從事實(shí)際工作的實(shí)用型、技術(shù)型人才，大部分是從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理、服務(wù)等一線工作的技術(shù)技能人才和熟練勞動(dòng)者。社會(huì)需要多元的人才結(jié)構(gòu)，“三百六十行，行行出狀元”。

占位現(xiàn)實(shí)生活中需要的管理和研究人才是少數(shù)，我們國(guó)家更需要大量的技術(shù)技能型人才，而技術(shù)技能人才的主要來(lái)源就是技工學(xué)校教育。因此，通過(guò)接受技工教育學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，對(duì)于大多數(shù)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是正確而現(xiàn)實(shí)的選擇。一技在身，行遍天下。從技工院校走出來(lái)的大批畢業(yè)生，在不同崗位上實(shí)現(xiàn)著精彩的人生價(jià)值。

占位近年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)黨委、政府都高度重視職業(yè)教育特別是中等職業(yè)技術(shù)教育，出臺(tái)了一系列減免學(xué)費(fèi)和資助政策，技工院校畢業(yè)生照樣可以拿到大專(zhuān)及以上畢業(yè)證等，“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有通道”，技工院校的畢業(yè)生有個(gè)更為廣闊的發(fā)展空間。

占位能幫助人發(fā)展的教育就是好的教育，適合自身狀況的選擇就是好的選擇。同學(xué)們，人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步。期盼你們?cè)谶@一人生選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，認(rèn)清形勢(shì)，正視現(xiàn)實(shí)，珍惜機(jī)遇，從自己的實(shí)際出發(fā)，立足未來(lái)發(fā)展，根據(jù)需要與可能，愛(ài)好和興趣，選擇適合的教育，實(shí)現(xiàn)人生出彩！

占位同學(xué)們，希望你們讀完這封信后，把信給你的父母和親友看看，或念給他們聽(tīng)聽(tīng)，讓他們也了解一下國(guó)家資助政策，對(duì)你們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活放寬心。我們會(huì)對(duì)你的這一雖小但很懂事的舉動(dòng)表示衷心感謝。

占位最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，早日成才！