【提前擇�！颗c其迷茫混中考，不如提前選擇新賽道！

時(shí)間：2023-06-02 09:16 來(lái)源：未知點(diǎn)擊：次

文章摘要：距離中考越來(lái)越近了，想必同學(xué)們都已進(jìn)入了最后的沖刺階段。但有一群初三同學(xué)，卻表現(xiàn)得十分從容淡定。原來(lái)，在其他人緊張的備考時(shí)候，他們已經(jīng)提前擇校，做兩手準(zhǔn)備！為什么他們都選擇提前擇校呢？

距離中考越來(lái)越近了，想必同學(xué)們都已進(jìn)入了最后的沖刺階段。但有一群初三同學(xué)，卻表現(xiàn)得十分從容淡定。原來(lái)，在其他人緊張的備考時(shí)候，他們已經(jīng)提前擇校，做兩手準(zhǔn)備！

為什么他們都選擇提前擇校呢？

提前擇校壓力小

首先，現(xiàn)在選擇學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)壓力較少。中考升學(xué)壓力大，難度高，已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。為了考上理想的學(xué)校，往往需要付出巨大的努力。但如果現(xiàn)在報(bào)名長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校，做兩手準(zhǔn)備，擇校不慌張，還能實(shí)現(xiàn)彎道超車！

提前擇校選擇多

中考完再選擇學(xué)校，其實(shí)已經(jīng)很晚了。因?yàn)檫x一個(gè)學(xué)校，要多方面綜合考慮，需要一定的時(shí)間。所以現(xiàn)在選擇學(xué)校，你可以有更多的時(shí)間，去了解學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)、教學(xué)環(huán)境、師資力量、畢業(yè)就業(yè)渠道、能否繼續(xù)升學(xué)等，讓你的判斷更加精準(zhǔn)。

提前擇校早入學(xué)

現(xiàn)在報(bào)名，就能入學(xué)！當(dāng)其它同學(xué)還在為中考而苦惱時(shí)，你就已經(jīng)快人一步，占熱門專業(yè)名額，學(xué)習(xí)熱門的技能。一步快、步步快，成功也會(huì)加速趕來(lái)！

這三點(diǎn)你是否心動(dòng)？想知道哪所學(xué)校靠譜？

開(kāi)設(shè)專業(yè)貼合市場(chǎng)需求

長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)對(duì)餐飲行業(yè)烹飪?nèi)瞬诺男枨�，結(jié)合時(shí)下餐飲流行趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)設(shè)中餐、西點(diǎn)、西餐等人專業(yè)，學(xué)生可以根據(jù)自身興趣與目標(biāo)選擇適合的專業(yè)，向著美好的未來(lái)邁進(jìn)。

“實(shí)操+理論”的教學(xué)模式

長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校在課程的安排上采用“理論+實(shí)操”的教學(xué)模式，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)操，掌握技術(shù)的要領(lǐng)所在。同時(shí)，我校采取階段性考核教學(xué)模式，分學(xué)習(xí)階段、以系統(tǒng)化考核的方式檢驗(yàn)出教學(xué)的不足之處以及學(xué)生的弱項(xiàng)所在，之后進(jìn)行強(qiáng)化彌補(bǔ)差距，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量得到鞏固，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

雄厚師資力量

長(zhǎng)沙新東方擁有一支以素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、教學(xué)精而著稱的高級(jí)烹調(diào)師、高級(jí)技師、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍，并積極引進(jìn)教學(xué)資源，定期邀請(qǐng)行業(yè)大師、行政總廚、星級(jí)酒店廚師長(zhǎng)來(lái)校授課，保證教學(xué)質(zhì)量；及時(shí)更新教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)，定期組織學(xué)生參與技能競(jìng)賽，以賽促教，寓教于樂(lè)。

培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，全面發(fā)展

學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)校建有微機(jī)室、畫室、鋼琴房、舞蹈房、健身房、籃球場(chǎng)等，定期開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為符合社會(huì)需要的復(fù)合型、專業(yè)型人才。

職業(yè)技能等級(jí)證書

長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校專注培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的復(fù)合型人才。學(xué)習(xí)期間，學(xué)生可以考取職業(yè)技能等級(jí)證，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

校企合作好就業(yè)

新東方烹飪教育與30000余家企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系，發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)校企定向班，協(xié)同育人，把學(xué)生培養(yǎng)成符合市場(chǎng)與企業(yè)所需的高素質(zhì)技能人才。定期帶領(lǐng)同學(xué)們深入企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，有助于其全面了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，更好地適應(yīng)崗位需求，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，學(xué)校還定期舉辦校園招聘會(huì)，為企業(yè)與就業(yè)學(xué)生搭建平臺(tái)，讓學(xué)生在校就能感受就業(yè)氛圍，找到滿意的好工作！